APTPUO - Automne 2026 - FLS4012-A

University of Ottawa•Ottawa, ON

3d•Remote

About The Position

Ce cours est offert à tous les professeurs de l'Université d'Ottawa membres de l'APUO ou de l'APTUO. Au cours de cette série de rencontres, les professeurs auront l'occasion de s'exercer à parler dans leur seconde langue officielle tout en partageant leurs idées sur les meilleures pratiques d'enseignement avec leurs pairs. Les participants seront amenés à discuter de divers sujets liés à l'enseignement : Les expériences d’enseignement passées, les outils et les ressources pédagogiques et technologiques, les modes d’enseignement, les types de cours et leurs particularités, les approches et les méthodes d’enseignement, l’évaluation des apprentissages, les ressources et les services offerts par l’Université d’Ottawa. À la fin du cours, à condition d’avoir participé activement à plus de 80% du cours, l’apprenant peut obtenir une séance d’enseignement personnalisée pour la révision de son matériel de classe enseigné dans sa langue seconde d’une durée d’une heure par apprenant. Ce cours est donné en ligne (mode virtuel).

Requirements

B.A. avec spécialisation dans un domaine pertinent à l'enseignement du français L2 ou certificat supérieur en enseignement du français L2.
Deux ans d'expérience de l'enseignement du FLS au niveau collégial et/ou universitaire.
Expérience antérieure dans l'enseignement de ce cours ou d'un cours FLS équivalent.
Expérience avec groupe hétérogène.
Un niveau acceptable de formation/d'expérience peut être considéré comme équivalent à la formation requise et/ou à l'expérience démontrée.

Responsibilities

S'exercer à parler dans leur seconde langue officielle tout en partageant leurs idées sur les meilleures pratiques d'enseignement avec leurs pairs.
Discuter de divers sujets liés à l'enseignement : Les expériences d’enseignement passées, les outils et les ressources pédagogiques et technologiques, les modes d’enseignement, les types de cours et leurs particularités, les approches et les méthodes d’enseignement, l’évaluation des apprentissages, les ressources et les services offerts par l’Université d’Ottawa.
Participer activement à plus de 80% du cours pour obtenir une séance d’enseignement personnalisée pour la révision de son matériel de classe enseigné dans sa langue seconde d’une durée d’une heure par apprenant.