Professeur ou Professeure à temps partiel, Techniques de travail social

Collège Boréal•Sudbury, ON

5d•CA$81 - CA$140•Hybrid

About The Position

Le Collège Boréal est à la recherche de personnes motivées qui possèdent une formation et de l’expérience dans le domaine du travail social. Le Collège se réserve le droit d'attribuer des heures d'enseignement en présentiel, par vidéoconférence, en ligne ou en soirée. Veuillez préciser dans votre lettre de présentation le ou les sujets relevant de votre champ d’expertise : Éthique, Ressources communautaires, Relation d’aide, Politique sociale, Techniques d’entrevues, Diversité et inclusion, Techniques d’observation, Techniques d’intervention, Santé mentale.

Requirements

Maitrise en travail social ou dans un domaine connexe
Membre actif de l’Ordre des travailleurs sociaux et des techniciens en travail social de l’Ontario
Minimum de 5 ans d’expérience pertinente en travail social
Capacité d’analyse et de résolution de problèmes
Excellentes compétences en communication et en relations interpersonnelles
Excellentes compétences en gestion du temps, organisation et respect des échéanciers
Aptitude à travailler en équipe et de façon autonome, avec un sens marqué du leadership et du professionnalisme
Engagement manifeste envers le développement professionnel et capacité à suivre les nouvelles tendances du domaine
Capacité à développer un réseau de contacts dans le domaine afin d’établir des partenariats viables pour le Collège
Connaissances approfondies en informatique, y compris la suite Microsoft (Word, Excel, PowerPoint), le courrier électronique et l’Internet ainsi que d’autres technologies soutenant l’apprentissage

Nice To Haves

Expérience en enseignement, un atout
Compréhension du système collégial ontarien, un atout

Responsibilities

Concevoir, réviser, mettre à jour et donner des cours dans le cadre du programme
Assurer un suivi auprès des étudiants et des étudiantes afin de favoriser leur apprentissage
Dispenser les cours en assurant un environnement d’apprentissage qui tire profit des ressources fournies et de l’expérience pratique
Planifier l’évaluation du progrès et du rendement des étudiants et des étudiantes
Participer activement aux réunions du personnel enseignant, aux activités sur le campus et à la planification d’activités pédagogiques et de recrutement
Se tenir au courant de l’évolution des programmes et de la profession aux niveaux provincial et national
Exercer son leadership en enseignement en contribuant à l’amélioration programmes et en s’impliquant activement dans divers comités (p. ex., comités consultatifs), ainsi que dans les associations professionnelles et les collaborations avec les établissements partenaires du Collège
Surveiller le milieu d’apprentissage pour s’assurer qu’il est sécuritaire et que les étudiants et étudiantes respectent les procédures établies en matière de santé et sécurité