About The Position

Ce cours a pour but d'initier l'étudiant.e aux rudiments de la profession enseignante. Ce cours permettra à l'étudiant.e de mieux saisir le lien étroit qui existe entre l'apprenant, le savoir et l'enseignant : la relation pédagogique. Plus spécifiquement, à travers ce cours, l'étudiant.e pourra en apprendre davantage sur le système scolaire franco- ontarien, sur l'organisation et la structure des différents conseils scolaires, sur l'éducation en langue française en contexte minoritaire, sur l'art et la science d'enseigner. Ce cours exclusivement en ligne est structuré de sorte que chaque étudiant.e se trouve au centre de ses apprentissages. Ainsi, celui-ci est organisé de façon à permettre la construction des connaissances et d'approfondir les notions fondamentales en éducation à partir des discussions de groupe, des lectures, des ateliers collaboratifs et des travaux pratiques proposés en classe.

Requirements

  • PhD de préférence et expérience d’enseignement au cycle intermédiaire-supérieur.
  • Connaissance démontrée du Curriculum de l'Ontario actuel et des documents du ministère de l'Éducation de l'Ontario
  • Capacité prouvée à appliquer les Normes d'exercice de la profession et le Code de déontologie de l'Ordre des enseignantes et des enseignants de l'Ontario.
  • Au moins un parmi : Expérience récente en enseignement à temps plein dans une école ou en administration au sein d'un conseil scolaire, incluant deux ans de mise en oeuvre du Curriculum de l'Ontario avec une qualification spécialiste ou Dossier de recherche actuel et arbitré, ou Examen de synthèse (Ph.D) récent;
  • L'Université peut considérer l'expérience ou des qualifications équivalentes à celles mentionnées ci-haut.

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What This Job Offers

Job Type

Part-time

Education Level

Ph.D. or professional degree

Number of Employees

5,001-10,000 employees

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